В своих заявлениях после встречи с Генеральным секретарем АКЕЛ Андросом Киприану г-н Продрому выразил мнение, что проблемы образования и культуры касаются всех граждан, независимо от того, где они находятся в политической сфере, отметив, что «в вопросах образования и культуры — не только имеет значение различие во мнениях — важно начать с того, что поставлено на карту, а что касается фундаментальных вопросов ».
По словам министра, руководство АКЕЛ информировало об усилиях, предпринимаемых правительством, как Министерством образования против соответствующего британского министерства, так и министром иностранных дел со своим коллегой, чтобы принять решение британцев. правительство, в отношении платы за обучение и статуса иностранных студентов в Великобритании в ближайшие годы.
«Предпринимаются усилия для обеспечения соглашения для кипрских студентов, потому что в противном случае последствия увеличения, предусмотренного в оплате за обучение и распространяющегося на иностранных студентов в Великобритании, будут невыносимыми для кипрских семей», — сказал он.
Он добавил, что предпринимаются усилия, по крайней мере, на следующий учебный год, чтобы применить плату за обучение, которая была установлена до сих пор, с тем чтобы выпускники следующего года могли получать выгоду и не были затронуты, при этом отмечая, что предпринимаются усилия для обеспечения того же самого для выпускников. ранее служил в армии.
Г-н Продрому сказал, что он также проинформировал о пособиях для художников, заявив, что министерство образования и службы культуры выполнили свой собственный процесс максимально быстрым способом, так что с завтрашнего дня и понедельника будут произведены выплаты для специалиста. пособие, выплачиваемое художникам и другим работникам в сфере культурного творчества.
Он также сказал, что обсудил с АКЭЛ процесс, который в настоящее время идет, с целью создания и продвижения в парламенте законодательной базы, которая обеспечит статус людей, работающих в сфере культуры, и художников.
Кроме того, он сказал, что проинформировал об общем дизайне и использовании цифровых технологий в образовании после первого положительного опыта, который имел место в сложных условиях и несмотря на все пробелы и недостатки.
«Это был очень позитивный опыт, и казалось, что наши учителя и дети, с большим усилием и уважением, использовали цифровые технологии, когда это было необходимо в условиях пандемии». Мы должны быть лучше организованы, чтобы приобретать эти инфраструктуры, чтобы мы могли полноценно функционировать, если это необходимо. Это будет план Б. План А без ограничительных мер, который, как мы надеемся, станет реальностью в сентябре, предусматривает присутствие и использование технологий в школах », — сказал он.
Что касается процесса оценки учащихся лицеев с помощью 4-месячных экзаменов, он сказал, что предложение об улучшении и изменениях, с тем чтобы лучше адаптировать процесс, уже рассматривается парламентом, выражая надежду, что «экзамены для внесение изменений в положения, которые являются предложениями, которые включают предложения образовательных организаций и организованных родителей ».
Относительно проблемы, которая возникла с британскими университетами, генеральный секретарь AKEL выразил мнение, что этот вопрос «должен был быть решен с момента обсуждения Brexit, потому что сейчас, безусловно, его очень трудно решить». из».
Он призвал министра образования продолжить свои усилия, отметив, что «это проблема, которая вызовет проблемы у очень большого числа студентов и требует решения».
«В то же время, конечно, — сказал он, — мы должны увидеть, как нам удается создавать больше позиций в университетах Кипра, чтобы они могли удовлетворить потребности, которые будут вызваны», — сказал он.
Г-н Киприану сказал, что они также обменялись мнениями по вопросам специального образования, отметив, что его партия «провела много исследований по этим вопросам несколько лет назад».
«Мы также отправили его министру образования. Мы в его распоряжении продолжить обмен мнениями по этому вопросу, поскольку считаем, что существует необходимость в регулировании, которое обеспечит создание как в специальных школах, так и в специальных подразделениях государственной школы таких условий, которые обеспечат лучшие услуги для детей «, сказал он.
Что касается цифровых технологий в образовании, г-н Киприану сказал, что ответственный министр проанализировал их планы, добавив, что «необходимо усилить программу, которая была реализована правительством Христофиаса, для финансовой поддержки студентов. так что в каждом доме есть свой компьютер ».
Далее он сказал, что «это вопрос, который, как мы полагаем, принесет пользу, если и когда нам удастся реализовать его в сфере образования, принесет пользу кипрскому обществу, а также экономике Кипра по мере ее развития».
Что касается артистов, он сказал, что его партия была проинформирована о том, что «возможно, с завтрашнего дня или с начала следующей недели надбавки будут отправлены артистам», выразив оценку, что эти надбавки «недостаточны».
«Нам сообщили, — добавил он, — что продвигается соответствующий законопроект для обеспечения статуса художника». Мы считаем, что это действие в правильном направлении, но в то же время нам нужно посмотреть, какие выгоды получат художники от государства ».
Кроме того, он сказал, что AKEL восстановил вопрос о пособии, который был предоставлен группе художников, выразив надежду, что министерство деликатно увидит этот вопрос, «потому что есть художники, которые выращивают растения».
Далее он сказал: «Как AKEL, мы придаем большое значение образованию. Мы считаем это одной из самых важных областей, которые могут дать толчок обществу, если и когда он используется должным образом. И чтобы эффективно использовать его в дополнение к правильной ориентации, правильной инфраструктуре и всему остальному, что является предметом образования, мы твердо убеждены в том, что необходимы необходимые ресурсы ».
Наконец, он обратился к министру образования с просьбой потребовать от Министерства финансов дополнительных ресурсов для сектора образования.
